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Autor: Von Miss. Faßmann in Moshi. Umfang: S. 117-119 * 136-139. Enthält u. a.: - "1. Frage: Liegen die Verhältnisse unserer Dschaggamission so, daß wir mit Herstellung einer Dschagga-Litteratur beginnen können?" (SW: Zeitpunkt des Beginns; Voraussetzungen; erste Drucke) - "2. Was soll zuerst gedruckt werden?" (SW: Lesebuch; Wörterbuch - Abriß der Grammatik) - (SW: biblische Geschichte; Liederbüchlein; einzelne Bibelteile) - "3. Welcher Schreibweise sollen wir uns im Kidschagga bedienen?" - "4. Wie steht es aber sonst mit einer einheitlichen Sprache für dieselben?" (SW: Vereinheitlichung; Miss. Faßmann und Althaus - Fibel; Miss. Müller - Wörterbuch)
Autor: Anonym. Umfang: S. 118. Enthält u. a.: - (SW: Übersetzung durch Hofmann und Säuberlich; gedruckt in Leipzig; "Vater Unser" aus Luk. 11, 2-4 abgedruckt; Dokument)
Autor: Anonym. Umfang: S. 465-467. Enthält u. a.: - (SW: Gottesdienst; Sprachexamen des Miss. Raums in KiMadchame; Schwierigkeiten bei der Übersetzung christlicher Schriften; einheitlicher Gebrauch einiger Ausdrücke; Fixierung von Reisekosten; Beratung über Landkauf)
Autor: Aus Briefen der Missionare Päsler und Althaus. Umfang: S. 381-384 398-401 422-425. Enthält u. a.: - 1. (SW: Teilung des Dschagga-Gebietes zwischen Katholiken und der Leipziger Mission; Untersuchungsreise von Miss. Althaus und Faßmann; Vertrag mit Häuptling Makoko; Stationsentwicklung im Mamba-Gebiet; Häuptling Koimbere; Tamulen zur Unterstützung) - 2. (SW: Miss. Althaus beaufsichtigt die Bauarbeiten; Miss. Päsler und Müller aus Madchame dazu; langsames Vorangehen des Haus- und Gartenbaus; Tausch und Handel) - (SW: Baubeginn eines Steinhauses; Miss. Päsler - Rückkehr nach Madchame; Gottesdienst mit Tamulen und Suaheli)
Autor: Anonym. Umfang: S. 356-358. Enthält u. a.: - (SW: erstes Zusammentreffen in Ikutha; Probleme und "Erfolgslosigkei" der Mission; Sprache und Übersetzungen; Bauprojekte und -vorstellungen)
Autor: Aus dem Tagebuche von Miss. Wenderlein, Dez. 1897. Umfang: S. 134-137 * 156-158. Enthält u. a.: - "1. Wegzüge von Jimba (SW: Pocken; Umzüge) - "2. Allerlei Schwierigkeiten in der Gemeindepflege." (SW: Abendmahl; Gottesdienst) - "3. Die Suaheli und Wakamba in Jimba." (SW: Gegensatz - Konflikt) - "4. Bau einer neuen Kapelle." - "5. Missionsarbeit." (SW: Schule; Taufunterricht; Gottesdienstbesuch; Unwetter; Krankheit; Weihnachten)
Autor: Aus dem Tagebuch des Miss. Althaus. Umfang: S. 114-117. Enthält u. a.: - "1. Oktober." (SW: Sünden) - "2. November." (SW: Konferenz der Dschagga-Missionare in Mamba; Dschaggaliteratur; Missionierungsprobleme)
Autor: Nach dem Tagebuch von Miss. Pfitzinger. Umfang: S. 334-337. Enthält u. a.: - "1. Allerlei Arbeiten." (SW: Unterricht; Gottesdienst; Bau an Wohnhaus und Kapelle; Sprachstudium; Erdstöße) - "2. Zauberei in Mbungu."
Autor: Nach den Tagebüchern der Miss. Müller und Faßmann. Umfang: S. 458-461. Enthält u. a.: - (SW: Schule; Sprachstudium; Pflanzungen; Bautätigkeiten; Kontakte zu den katholischen Stationen Kiboscho und Kilema; Häuptling Sinna; Andacht; Tiere - Erlegung einer Wildkatze; Besuch von Kompanieführer Johannes, Leutnant Eberhard und Dr. Widenmann; Krieg gegen Maasai; Ankunft des Miss. Ovir; Geschenke von Schangali)
Autor: Anonym. Umfang: S. 119-121. Enthält u. a.: - (SW: Zusammenkunft in Nkarungo; Umschreibung biblischer Namen in anderen Sprachen; Kidschagga-Übersetzung; Prüfung der Stationsschule in Madchame)
Autor: Nach d. Synodalprotokoll v. Miss. Bleicken u. Faßmanns Ber.. Umfang: S. 388-390. Enthält u. a.: - (SW: Dschaggamissionare; Beschneidung; Anstellung von Missionsarbeitern; 10 Gebete in Kidschagga; Prüfung der Kostschule; Vereinheitlichung des "Vater Unser"-Textes in Kidschagga)
Autor: Nach dem Tagebuch von Miss. Päsler. Umfang: S. 74-78 * 89-93. Enthält u. a.: - (SW: Besuch beim Häuptling Schangali; Sprachstudien; Tausch und Geschenke; Suaheli-Gottesdienst; Kontakt zu Madchame-Leuten; Bauarbeiten behindert durch Beginn der "kleinen Regenzeit") - (SW: Nahrungsmittel und Viehzucht; Postverkehr mit der "Heimat"; rechtlicher Besitz eines Landstückes - Kwarango - neuer Stationsname; Weihnachts- und Neujahrsfest; Feuer auf der Station)
Autor: Von Miss. Müller in Madchame. Umfang: S. 359-366. Enthält u. a.: - (SW: Bantusprachen; Kidschagga, KiMadchame, Kimoshi; Beschreibung der Bantusprachen; Begründung für Stationsname Nkarungo anstatt Kwarango)
Autor: Von Miss. Ovir in Nkarungo. Umfang: S. 421-425 * 443-447. Enthält u. a.: - (SW: Reisebericht von Miss. Ovir; Landschaftsbeschreibung; Treffen mit einem Zauberer; Einteilung des Madchame-Gebiets - 30 Bezirke unter der Leitung der Bezirksältesten) - (SW: Pause und Übernachtung bei dem Bezirksältesten Kirewe; Lagerfeuer; Übersetzung von einem Lied und Rätseln) Darin: Abbildung "Das neue Missionshaus unserer Station Madschame."
Autor: Aus einem Brief von Miss. Wenderlein in Jimba. Umfang: S. 67-72. Enthält u. a.: - (SW: demographische Informationen zur Station; Schule und Unterricht - Taufschüler und Katechumen; Gottesdienste; Martin - eingeborener Christ; Übersetzung des Katechismus; Ngoma - Lustbarkeiten; nächtliches Trommeln)
Autor: Von Miss. Hofmann in Ikutha. Umfang: S. 123-125 * 141-142. Enthält u. a.: - (SW: Kikamba - Klassensprache, Tonsprache; Brauchbarkeit der Sprache für das Evangelium) - (SW: Entsprechung wichtiger Wörter im Kikamba; Probleme der Übersetzung)
Autor: Anonym. Umfang: S. 306-307. Enthält u. a.: - (SW: Missionsdruckerei in Moshi; Schriftsetzerlehrling; Lesestücke in Mamba- und Madchame-Mundarten; Abdruck einer Fabel in Kidschagga)
Autor: Von Miss. Raum in Moshi. Umfang: S. 180-182. Enthält u. a.: - "1. Rätsel." (SW: Zeitvertreib der Jugend; Übersetzung eines Rätsels abgedruckt) - "2. Eine Erzählung." (SW: Abdruck der Übersetzung einer Tiersage)
Autor: aus einem Vortrag von Direktor von Schwartz. Umfang: S. 101-107 117-121 150-155. Enthält u. a.: - I. (SW: ostafrikanische Mission; "deutsches Gebiet" in Ostafrika - Beschreibung; Miss. Dr. Krapf, Miss. Rebmann - erste Missionare; Grammatik des Kisuaheli; Evangelium St. Marci in Kikamba; Wörterbuch über 6 verschiedene Sprachen; Station Moshi; Evangelium St. Matthäi in Dschaggasprache durch Miss. Steggal) - II. (SW: andere Missionen im Gebiet) - III. (SW: englische Mission im Gebiet; Missionsgesellschaften) Darin: Abbildung "Kapelle der englisch-kirchlichen Mission in Moschi (vor ihrer Zerstörung)"
Autor: Nach dem Tagebuch von Miss. Althaus, 11. Juli - 8.Aug. 1895. Umfang: S. 397-403. Enthält u. a.: - (SW: Schulbesuch des Sohnes von Häuptling Koimbere - Kanina; Singen von Liedern; Übersetzen von Liedern ins Kidschagga; Gottesdienste; Schule in Mwika; Häuptling Bararia)
Autor: Von Miss. Ovir in Madchame. Umfang: S. 262-265 * 278-281. Enthält u. a.: - (SW: Beschreibung des Urwaldes im obersten Madchame-Gebiet; Holzbeschaffung für Station; Sage über die Herkunft der Wamadschami) - (SW: Erzählung über Rengua - mächtiger Fürst aus der ersten Hälfte des Jahrhunderts; Rückkehr zur Station)
Autor: Von Frau Miss. Hofmann in Ikutha. Umfang: S. 18-23 * 38-40. Enthält u. a.: - "1. Die Hungersnot." - "2. Die Hausdiener." (SW: Beschreibung der Dienerschaft; Kikamba; Haushaltstätigkeiten; 1. Waschmaschine; Trinkwasserbereitstellung) - "3. Der Tagesablauf." - "4. Allerlei Hilfsarbeit." (SW: Krankenversorgung; Bettelei; Gründe für den Gottesdienstbesuch; Hungersnot)
Autor: Aus dem Tagebuch von Miss. Kanig. Umfang: S. 500-504. Enthält u. a.: - "1. Missionsarbeit an Erwachsenen und Kindern." (SW: Tod der Tochter Hanna Hofmann; Schule und Unterricht; 50 neue Schiefertafeln; Sprachstudien) - "2. Hausbesuche." (SW: Besuche und Beschreibung der umliegenden Gehöfte) - "3. Erste Predigten in Kikamba." - "4. Trübe Aussichten in die Zukunft." (SW: Ankunft erster Hungernder aus dem Nordosten)
Autor: Nach Briefen der Miss. Säuberlich und Tremel in Ikutha. Umfang: S. 321-323. Enthält u. a.: - (SW: Miss. Säuberlich - Reise in umliegendes Gebiet; Probleme der Mission; mehr Resonanz beim Unterricht; Sprachstudien)
Autor: Aus einem Brief von Miss. Säuberlich, 23. Mai 1893. Umfang: S. 430-435. Enthält u. a.: - (SW: beabsichtigte Predigtreise nach Mutha; gottesdienstliche Versammlungen; Schule - keine Lesebücher; Lohn von Schülern beansprucht; Maimu-Geister; "Märchen" vom Eintreffen des Gottessohns in Tzomba; Aberglaube; Abstammungsgeschichte der Wakamba, Wagalla und Waguasi; Wakamba - 15 Sippschaften; Beschreibung der politischen Verhältnisse; Mythologie; Geographie - Kartographierung von Arealen zwischen Athi und Tana) Darin: Abbildung "Schule in Jimba (Ostafrika), (Suaheli- und Wakambakinder)"
Autor: Aus dem Tagebuch des Miss. Tremel, Aug. 1896. Umfang: S. 55-56. Enthält u. a.: - "1. Der erste Wagen in Ikutha." (SW: Transportkarren; Bauaktivitäten) - "2. Heidenpredigt und Schule." (SW: Resonanz auf Predigten und Schule; Miss. Hofmann übernimmt Aufgaben von Miss. Säuberlich; 3000 gesammelte Kikamba-Wörter)
Autor: Aus Briefen von Miss. Kämpf in Jimba. Umfang: S. 297-301. Enthält u. a.: - (SW: Unruhen; Krankheit von Miss. Kämpf; Prüfung und Taufe von 9 Katechumen; Miss. als Streitschlichter; Regenzeit; Studium des Kikamba) Darin: Abbildung "Neues Missionshaus in Jimba."
Autor: Aus dem Tagebuch von Miss. Müller. Umfang: S. 202-206 * 269-270. Enthält u. a.: - "1. Die ersten Heidentaufen in Madschame." (SW: Taufe; Teilnahme Schangalis an der Feier; Täuflinge Johanna und Stefano) - "2. Missionsarbeit an den Frauen von Madschame." (SW: Miss. Müller auf Markt am Kikafu um zu predigen; Gottesdienstbesuch) - "3. Schulunterricht." (SW: Einüben von Liedern; Sprachschatz; häufiger Besuch des Häuptling Schangali) - "4. Weihnachten." - "5.Ein Kriegszug gegen die Massai." (SW: Leutnant Merker; Häuptling Schangali; gegen die Leute des Toilito in Sira) Darin: Abbildung "Die Kostschüler in Madschame. (Familie Müller und Miss. Raum.)"
Autor: Nach der Stationschronik von Miss. Müller. Umfang: S. 504-509. Enthält u. a.: - "1. Das Wetter." (SW: Regenzeit; Impfung; Übernachtung bei Häuptling Kirida der Wakindi) - "2. Bauarbeiten, Vollendung des neuen Schulhauses u.s.w." (SW: Arzeneihäuschen; Schangali - Baumaterial; Missionskonferenz) - "3. Arbeit in Kirche und Schule." (SW: Gottesdienstbesuch; Kostschüler; Trauung eines Dschagga-Paares; Fortbildungsschule; Predigtgänge nach Sono; Begegnung mit Kiwoso; Erweiterung des Wörterverzeichnisses) - "4. Macht des Aberglaubens." (SW: Zauber - Gießen des Bananenhains mit einer geweihten Flüssigkeit)
Autor: Von Miss. Müller. Umfang: S. 160-163. Enthält u. a.: - "Im September." (SW: Kirchenbänke; Taufschüler; Ankunft des Miss. Fuchs; Unterricht) - "2. Oktober." (SW: Sprachstudium; Bananenhain; 6. Jahrestag der Ankunft in Madchame; Geburtstag des Miss. Müller - Geschenke) - "November und Dezember." (SW: hungernde Wataita fressen mehrere Soldatenjungen bei Moshi; Kostschule; Schangali trägt Zaubermittel nicht mehr; Feier des Weihnachtsfestes)
Autor: Nach den Tagebüchern der Miss. Müller und Raum. Umfang: S. 97-100 * 121-123. Enthält u. a.: - (SW: Miss. Raum - Predigt in KiMadchame; Dr. Hans Meyer berichtet in Leipzig über Station) - "1. Die Schule." (SW: Klassenbildung; Unterrichtsstoff) - "2. Übungen in der Volkssprache." (SW: sprachliche Arbeit; Sammlung von Überlieferungen, Sagen, Rätseln der Madchame-Leute; Besuch von 60-70 Gehöften - Üben der Sprache) - "3. Unterricht der Katechumenen u.s.w." (SW: über die Taufanwerter; Unterricht; Bibelstunde; Krankheit Schangalis - Behandlung durch den Miss. Müller; Tiere)
Autor: Nach der Monatschronik der Miss. Althaus und Bleicken. Umfang: S. 32-38. Enthält u. a.: - "1. Persönliches." (SW: Krankheit des Miss. Bleicken; Sprachstudium; Besuch des Dr. Hans Meyer) - "2. Missionsarbeit." (SW: Einrichtung einer Mädchen- und Frauenschule) - "3. Ein Todesfall." (SW: Tod eines Kostschülers; Beerdigung; Schülerzahl; Heirat Mareales - traditionelles Fest) - "4. Eine Heidentaufe." (SW: Taufe von Stefano; Gottesdienst) Darin: Abbildung "Eine Dschagga-Hütte am Kilimandscharo."
Autor: Auszug aus den Tagebüchern d. Miss. Althaus u. Segebrock. Umfang: S. 73-76 * 103-106. Enthält u. a.: - (SW: Unterricht; Besuch eines Gehilfen aus Taweta; Formenlehre in Kimamba; Schreibunterricht) - (SW: Ausbau des Missionshauses; Dschagga-Gottesdienste weniger besucht; Miss. Segebrock hat alleinige Verantwortung über Station)
